Przyjaciół dość nabędziesz, gdy mało brać, wiele dawać będziesz.
- 10801 odsłon
KLASA IB LO
PROFIL MATEMATYCZNY:
MENADŻERSKI r. szk. 2012/2013
Klasa I B
wychowawca: Katarzyna Majcher
obecni
1. Karolina Bątkowska
2. Bartosz Biesaga
3. Karolina Borto
4. Dominika Cierlik
5. Dawid Durnaś
6. Konrad Grosicki
7. Marta Hnydka
8. Anna Jarzyna
9. Angelika Jasińska
10. Michał Jewiarz
11. Karolina Kaleta
12. Karolina Kraj
13. Agata Krzan
14. Konrad Kwiecień
15. Karolina Lasak
16. Adrian Mącznik
17. Michał Misztal
18. Aleksandra Moskal
19. Musiał Ewelina
20. Dawid Niećwieja
21. Paulina Nowak
22. Maciej Połetek
23. Klaudia Radej
24. Sylwia Sadkowska
25. Piotr Sasak
26. Karolina Sołtysek
27. Przemysław Pietrusik
28. Monika Styrcz
29. Justyna Szczerba
30. Dominik Świąder
31. Maciej Treliński
32. Mariola Wojciechowska
33. Bartłomiej Wilczura
34. Patryk Wójcik
Szczególną uwagę w klasie IB, zarówno – uczniowie jak i nauczyciele, przywiązują do matematyki. Młodzież rozwija zdolności i umiejętności w tym kierunku, biorąc udział w Świętokrzyskim Maratonie Maturalnym, Święcie Liczby Pi, organizowane będą też wyjazdy na wyższe uczelnie techniczne i ekonomiczne.
Nauczyciel matematyki, Pani prof. Ewa Kozłowska, jest osobą otwartą na potrzeby młodych i zdolnych uczniów klasy. Rozmowy przeprowadzone z młodzieżą zaowocowały konsultacjami z matematyki– jest to jedna dodatkowa godzina dla ucznia. Prowadzone są również zajęcia matematyczne dla uczniów, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności i zdolności w tym kierunku.
Na zajęciach języka polskiego rozwijamy umiejętności menadżerskie. Głównym zadaniem menadżera jest realizacja procesu zarządzania – planowanie i podejmowanie decyzji, organizowanie, przewodzenie – motywowanie i kontrolowanie. Na zajęciach pracujemy metodą projektu, która daje możliwość rozwoju kompetencji menadżerskich poprzez pracę w grupach, wybór sposobu realizacji projektu, podział zadań w zespole - gwarantujemy, że w przyszłości zdobyte w ten sposób umiejętności zaowocują na polu zawodowym.
Wykorzystywanie kreatywność i potencjału młodzieży – oto zadanie nauczyciela polonisty 
Na zajęciach języka polskiego młodzi menadżerowie klasy IB LO wypracowali kilka cech charakteryzujących efektywne grupy:
- . Wiem, co mam robić, a cele zespołu są jasne.
- Każdy przyjmuje częściowo odpowiedzialność za przywództwo i w ten sposób staje się menadżerem.
- Wszyscy efektywnie uczestniczą w pracy zespołu.
- Członkowie zespołu słuchają kiedy mówię.
- Szanujemy odmienne decyzje.
- Lubimy wspólnie pracować i dobrze się bawimy.
Uczniowie klasy I B na zajęciach nie tylko się uczą , ale także przekraczają barierę pomiędzy uczeniem się a działaniem
A oto efekty naszej pracy
Uczniowie klasy IB to urodzeni matematycy, ale mają również drugą stronę osobowości - związaną ze sceną. Nie brakuje wśród nas uzdolnionych muzyków, piosenkarzy, aktorów. Rozwijamy swoje zainteresowania i pasje, biorąc udział w uroczystościach szkolnych
Michał Jewiarz uświetnia niemal każdą uroczystość grą na akordeonie
i śpiewem
Konrad Kwiecień - niezwykły saksofonista
Występ: Karoliny, Oli, Karoliny, Konrada i Patryka oczarował publiczność
Aktorzy też są z nas świetni
I najważniejsze - potrafimy się bawić 